护理部顺利完成护理组长／总带教老师年度考核工作

为持续提升护理管理队伍专业化水平，深化护理质量精细化管理，护理部于近期完成对全院护理组长／总带教综合考核工作，并以此为契机，成功举办“护理组长／总带教质控管理能力提升”专题研讨课程，反响热烈，成效显著。

护理部以重技能、重教学、重管理为导向，结合护理组长／总带教岗位要求，建立定性定量相结合的评价考核体系和考核指标，打破护理组长／总带教岗位聘任终身制，按照“公开、公平、公正”的原则开展聘期考核工作。

本次考核严格依据既定方案，围绕“客观评价指标”、“年度工作汇报”及“加减分项”三大核心维度展开，对镜湖总院、昌安院区两院区共２１７名护理组长／总带教老师进行考核。护理部考核组通过详实的数据比对、严谨的质量改进汇报与综合评定，对护理组长／总带教老师工作实绩进行全方位、立体化的科学评估，并最终形成考核结果。这次考核不仅是对过往工作的总结，更是管理能力的精准“画像”。

护理部高度重视考核结果的深度应用，随即组织专项小组对整体考核情况进行全面、细致的原因分析。通过深入挖掘数据背后的规律与差异，聚焦优势亮点，剖析短板不足，特别是针对质控管理环节存在的共性及个性问题，精心策划并开设“探讨护理组长／总带教质控管理”专项提升课程。　

本次培训由护理部吕巧霞副主任主持，在开课伊始，她充分肯定大家在日常护理管理、教学培训及质量安全工作中所付出的辛勤努力和取得的积极成效。强调本次专项课程并非简单的知识灌输，而是基于前期详实考核结果分析，直击当前质控管理薄弱环节的“靶向治疗”，是护理部推动护理骨干队伍能力跃升的关键举措。

吕主任对全体学员寄予厚望。她指出，护理组长和总带教老师是医院护理队伍的中坚力量，是连接护理部战略部署与临床一线落实的桥梁，更是保障患者安全、提升护理品质的核心引擎。她殷切期望大家：一要成为“学习者”，二要成为“思考者”，三要成为“践行者”。将所学、所思、所悟转化为实际行动，将先进的质控理念、方法工具带回科室，切实运用到日常管理和带教工作中，带动团队共同进步。最后，吕主任热情鼓励大家：“质控管理永无止境，持续改进是永恒的主题。希望大家通过此次学习，不仅能提升专业技能，更能激发管理智慧，增强破解难题的信心和勇气。护理部是大家的坚强后盾，期待看到各位学以致用，在各自的岗位上展现新作为，共同推动我院护理质量管理水平迈上新台阶！”

本次授课专家为护理部资深专家朱美丽老师。该课程设计紧扣实践痛点，内容直指核心：

１．直面不足，厘清现状：深入解析当前护理组长／总带教在质控理念、工具运用、环节把控、风险预见性等方面存在的薄弱环节，引导学员深刻认识质控管理的关键性与紧迫性。

２．案例剖析，引以为鉴：精选院内代表性护理质量案例，通过情景还原、多角度研讨，深度剖析问题根源、处置得失及应汲取的经验教训，以案促学，强化风险防范意识与实战能力。

３．建言献策，赋能提升：结合前沿管理理念与最佳实践，课程提供了针对性强、操作性高的质控管理改进策略与方法论指导，涵盖标准执行、环节监控、数据分析、团队协作、持续改进等多个层面，助力学员掌握提升质控效能的“金钥匙”。

此次培训内容充实、贴近实战，授课形式注重互动研讨，现场学习氛围浓厚。参与课程的护理组长与总带教们纷纷表示“受益匪浅”、“豁然开朗”、“极具指导意义”。大家普遍认为，此次课程“不仅系统梳理质控管理的核心要点，更通过真实案例的深刻剖析，对潜在风险有了更敏锐的洞察，学到了实实在在的改进方法和工具”。

护理组长／总带教考核分析与专项提升课程的有机结合，是我院护理管理精细化、专业化道路上的重要一步。护理部将持续关注骨干队伍的能力成长，不断完善考核评价与培养发展体系，将考核成果有效转化为管理效能提升的强大动力。我们坚信，通过全体护理组长／总带教老师的学以致用、知行合一，必将带动全院护理团队在质量安全、教学培训、服务水平等各方面实现新的跨越，为保障患者安全、提升一院两区高质量发展贡献更坚实的护理力量！