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儿科病房变身“快乐学堂”:大学生志愿者巧解住院难题,家长直呼“帮了大忙”!

2025-08-07 阅读量:320 作者:王春燕、黄丽 作者科室:昌安儿内科护理单元 编辑:尹翊萌 编辑科室:宣传统战部

这个暑假,在绍兴市人民医院儿内科住院部飘荡着稚嫩的朗读声、清脆的笑语和画笔划过纸张的沙沙声。 一群充满活力的大学生志愿者化身“孩子王”,用热情与智慧将安静的病房转化为温暖的“课后乐园”与“游戏天地”,为患儿和家长带来了意想不到的抚慰与支持。

 

一、学业不耽误,病房变身“小课堂” 

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下午两点,当许多孩子还在享受假期慵懒时光时,儿科病房的“特别课堂”却准时开课。来自中医药大学的大二学生小张正耐心地给六年级的小宇讲解古文阅读理解。

“住院最怕孩子功课落下,我们回来还得自己教,压力特别大,”小宇妈妈看着儿子专注的样子松了口气,“现在好了,这些大学生老师又专业又有耐心,真是帮了我们大忙!” 

志愿者们根据孩子的年级和需求,量身定制辅导内容,从古诗朗诵到趣味英语,从数学思维到难题解答,让学业在病房里也能继续前行。


二、快乐驱散恐惧,游戏治愈心灵

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 学习之余,病房里更多的是欢声笑语,志愿者们用书本和画笔、用游戏和笑容,在儿科病房里描绘出温暖的色彩。

刚入院时还紧张不安的6岁女孩瑶瑶,现在每天都盼着下午的“游戏时间”,她开心地展示自己画的志愿者哥哥姐姐:“我喜欢哥哥姐姐们来玩,打针好像也没那么怕了!”

 

三、家长得以“喘息” 直呼“雪中送炭” 

对于日夜陪护的家长来说,志愿者们的到来无疑是宝贵的“喘息”机会。“孩子住院,我们得24小时守着,身心俱疲,更别提辅导功课了,”患儿家长王女士坦言,“现在下午这几个小时,我们能稍微处理点工作,或是安心休息一下,感觉紧绷的弦终于能松一松了。” 这份贴心的支持,极大缓解了家长因陪伴和学业辅导叠加产生的巨大压力。

 

四、用心护理的延伸 探索人文关怀新模式

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据悉,绍兴市人民医院儿内科和公共卫生处联合组织的暑期志愿者进病房活动已连续开展两年。“减轻孩子的病痛恐惧,缓解家属的陪护压力,本就是优质护理的重要内涵。” 儿内科护士长黄丽介绍道,“大学生志愿者们充满活力的陪伴和学业辅导,是我们优质护理的温暖延伸和有力补充。他们带来的不仅是知识,更是积极乐观的情绪,这对孩子的康复非常有益。” 

让“住院”二字在孩子心中不再冰冷恐惧,让家长肩头的重担得以片刻轻盈。这堂发生在病房里的特殊“暑期实践”,书写了医患同心、社会互助的动人篇章。