淬炼铸魂强担当 角色蜕变担使命——我院成功举办新聘任护理组长及总带教专题培训

为深入贯彻高质量发展理念，强化护理管理队伍思想建设与责任担当，引导新聘任护理组长及总带教实现从技术骨干到管理者的角色蜕变，进一步夯实护理管理核心力量的思想根基与履职能力，以更强的使命担当、更优的管理效能、更精的教学水平护航临床护理质量与患者安全，为我院护理事业创新发展注入思想动力与组织保障，近日，我院护理部精心组织开展新聘任护理组长及总带教专题培训，培训会由护理部副主任诸海燕主持，100余名新聘任护理组长及总带教参加，为期一天的培训内容充实、重点突出，为新履职人员凝聚起推动护理工作提质增效的强大力量。

上午的培训聚焦护理管理核心能力提升，护理部主任周尧英以“护理核心领导力建设”为核心，结合临床护理管理实际，从思想引领、责任担当、能力提升等维度，深入阐释护理组长在团队管理、资源调配、医患沟通中的关键作用，引导新聘任护理组长树立全局意识，提升统筹协调与应急处置能力。同时，周尧英主任详细解读护理组长及总带教考核要求，明确岗位职责与工作标准，既为新履职人员指明工作方向，也鼓励大家结合自身职业规划，不断提升专业素养，在岗位上深耕细作，以个人成长助力医院护理事业发展。

随后，吕巧霞副主任围绕患者安全核心目标，从护理质量标准制定、风险防控流程、质控检查要点等方面，系统讲解护理质量管理的核心内容，强调护理组长与总带教在临床护理质量管控中的“基石作用”。她结合近年临床护理质控案例，剖析常见质量问题成因及整改措施，引导参训人员树立“质量第一、安全至上”的理念，掌握科学的质控方法，切实将质量安全要求融入临床护理每一个环节。

下午的培训针对性聚焦护理教学能力提升，专门面向全体新聘任总带教开展。培训一始，汪南飞老师以“教案规范书写”为主题，从教案的结构框架、内容设计、重难点突出、教学方法选择等方面，结合优秀教案案例进行细致讲解，明确教案书写的规范要求与质量标准，帮助护理总带教掌握科学的教案撰写方法，为提升临床教学质量打下坚实基础。

此后，培训以“工作坊”形式开展实操教学，由护理部金伟飞老师及专业工程师共同授课，聚焦护理管理系统教学模块实操应用。授课过程中，工程师详细演示系统操作流程，金伟飞老师结合临床教学场景，讲解系统在教学计划制定、教学任务分配、学员成绩管理等方面的应用技巧。参训的护理总带教们现场动手实操，逐一熟悉系统功能，针对操作中遇到的问题及时提问，授课老师现场答疑解惑，确保每一位参训人员都能熟练掌握系统操作方法，切实提升教学管理效率。

实操培训结束后，诸海燕副主任围绕“临床教学质控”展开专题解读。她结合我院临床教学工作实际，明确临床教学质控的重点内容、检查方式及评价标准，从教学计划制定及落实、教学过程管控、教学效果评估等方面提出具体工作要求，强调护理总带教要切实履行教学职责，严把教学质量关，助力临床护理人员专业能力提升。

培训最后，召开总带教老师座谈会，大家结合临床教学工作中遇到的困惑，如教学方法创新、学员积极性调动、教学质量提升等问题踊跃讨论，现场交流氛围热烈，进一步理清了参训人员的工作思路，切实解决了临床教学中的实际难题。

此次专题培训以思想引领为核心、以角色转型为关键、以责任担当为导向，内容兼具理论深度与实践价值，既为新聘任护理组长及总带教筑牢了思想根基、明晰了管理职责，更推动其实现了从技术骨干到管理引领者、教学传承者的认知升级与能力淬炼。参训人员纷纷表示，此次培训既是一次思想的“充电”，也是一次责任的“赋能”，更是一次角色的“淬炼”。未来将以此次培训为契机，把思想共识转化为行动自觉，把所学本领转化为履职实效，以更强的使命担当、更精的管理举措、更优的教学成效，扛牢护理管理与临床带教重任，为持续提升我院护理服务品质、护航患者安全、助力护理事业高质量发展注入强劲动力。