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寓教于乐,在游戏中康复

2018-09-03 阅读量:701 作者: 作者科室: 编辑: 编辑科室:

      众所周知,脑中风(又称脑卒中)是一组以脑部缺血及出血性损伤症状为主要临床表现的疾病,往往存在不同后遗症,主要包括各种程度的运动、认知及情感障碍,因此开发针对脑卒中后不同阶段(急性期、亚急性期、慢性期)以及不同程度(轻度、中度、重度)后遗症的有效康复训练手段十分必要。

      近日,神经内科置办床边康复锻炼器械专柜、添置适用脑卒中早期康复器具,在专业康复师的指导下开设游戏式的床边康复训练。医务人员将一群有意愿且病情稳定的神经系统疾病患者安排在一起进行床边康复训练,并随机组队对抗,激发患者的内在潜力,通过力量训练、认知训练等重塑大脑神经功能,取得了较好的效果。

      据了解,游戏式床边康复因其别具一格的创新形式,有着寓教于乐的“低门槛”、 有苦有泪的“真实体验” 和难能可贵的“横向正性竞争机制”等优点,能真真正正、切切实实从患者角度出发,调动其积极性和自信心,提高患者康复训练的依从性。在游戏中,大家既是对手又是合作者,这“亦敌亦友”的横向正性竞争机制帮助患者在寓教于乐中建立“自我激励”的信心,帮助患者逐步实现生活部分或全部自理,提高生活质量,重新回归家庭和社会。(神经内科)